Νέα συνεργασία στο πρόγραμμα Erasmus+ “GirlsGoGreen”

Με χαρά ανακοινώνουμε την έναρξη εργασιών του νέου προγράμματος Erasmus+ “Guiding Secondary Education Girls towards Green Jobs through Challenge-Based Learning” – “GirlsGoGreen” διάρκειας 12 μηνών, με το σχολείο μας να συμμετέχει ως εταίρος από την Ελλάδα και με τη σύμπραξη εταίρων από  Βουλγαρία και Τουρκία.

To GirlsGoGreen (GGG) στοχεύει στην ενδυνάμωση των κοριτσιών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΕ) με πράσινες δεξιότητες μέσω καινοτόμων στρατηγικών μάθησης που βασίζονται σε προκλήσεις και στη συμμετοχή τους σε πρακτικές βιωσιμότητας. Επίσης, προωθεί την προσέγγιση Integrated – Science, Technology, Engineering and Math (I-STEM) σε εκπαιδευτικούς ΔΕ σε κλάδους STEM ως διεπιστημονική μέθοδο διδασκαλίας σε περιβάλλοντα και πλαίσια Κυκλικής Οικονομίας (ΚΟ), εστιάζοντας ιδιαίτερα στην αύξηση του ενδιαφέροντος των κοριτσιών για τον τομέα STEM. Εκτιμάται ότι η κυκλική οικονομία θα δημιουργήσει 700.000 νέες θέσεις εργασίας στην ΕΕ έως το 2030 (Cambridge Econometrics, Trinomics and ICF 2018). Οι μηχανικοί και οι επαγγελματίες STEM είναι οι πρωτοπόροι της νέας τεχνολογικής ανάπτυξης και καινοτομίας και, ως εκ τούτου, θεωρείται ότι η μετάβαση σε μία ΚΟ θα αυξήσει τη ζήτηση για νέες δεξιότητες στη μηχανική και στον γενικό τομέα STEM όπου οι γυναίκες υποεκπροσωπούνται.

Βάσει των παραπάνω, το έργο GGG εμπίπτει στην περιβαλλοντική οριζόντια προτεραιότητα λόγω του πράσινου πλαισίου των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και στην προτεραιότητα των σχολείων STEM λόγω της εισαγωγής της προσέγγισης I-STEM για πράσινες δεξιότητες στη ΔΕ. Σύμφωνα με το Άρθρο 13 (Προώθηση της Συμμετοχής των Γυναικών στο STEM) του Σχεδίου Δράσης της Επιτροπής Ψηφιακής Εκπαίδευσης, το GGG στοχεύει να αντιμετωπίσει το χάσμα των φύλων στο STEM και στις ΤΠΕ και να επιτρέψει σε τουλάχιστον 60 έφηβες να εμπλακούν ξανά στην εκπαίδευση STEM και την Κυκλική Οικονομία, ώστε να αυξήσουν την ενασχόλησή τους με τους τομείς αυτούς.

Ως ειδικοί στόχοι του έργου ορίζονται:

1. Η αξιοποίηση και ανταλλαγή βέλτιστων ευρωπαϊκών πρακτικών για τη συμμετοχή των κοριτσιών της ΚΟ στην εκπαίδευση STEM με έμφαση στις πράσινες δεξιότητες.
2. Η ενδυνάμωση 10 εκπαιδευτικών ΔΕ στον τομέα STEM με νέες γνώσεις και δεξιότητες στη διδασκαλία I-STEM στο πλαίσιο του περιβάλλοντος και της εκπαίδευσης στην ενεργό πολιτειότητα.
3. Η αύξηση του ενδιαφέροντος και της ευαισθητοποίησης σχετικά με την εκπαίδευση στην ενεργό πολιτειότητα σε 60 κορίτσια δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από 2 σχολεία της ΕΕ και μία άτυπη ομάδα κοριτσιών μέσω του πιλοτικού νέου εργαλείου GGG ως άτυπης εκπαιδευτικής δραστηριότητας.
4. Η παροχή πολύτιμων πληροφοριών για τον επαγγελματικό προσανατολισμό της ΕΕ σε 60 κορίτσια της ΚΟ στην ΕΕ.

5. Η δημιουργία ενός ευρωπαϊκού δικτύου πρεσβευτών GGG μεταξύ σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, τοπικών κοινοτήτων και επιχειρήσεων μέσω της διοργάνωσης 3 πολλαπλασιαστικών εκδηλώσεων στις συμμετέχουσες στο έργο χώρες, δηλαδή μέσω εθνικών και διακρατικών συνεδρίων, σεμιναρίων και άλλων εκδηλώσεων που διοργανώνονται με σκοπό τη διάδοση των αποτελεσμάτων του έργου.