fortune mouse fortune mouse
humans –  – Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ

1η Διακρατική Συνάντηση Εταίρων του Έργου Erasmus+ “FIlling the Gap”

filling the gap

Στη Σεβίλλη της Ισπανίας με οικοδεσπότη το σχολείο Huerta Santa Ana πραγματοποιήθηκε η 1η συνάντηση των εταίρων του προγράμματος Erasmus+ «Filling the Gap» στις 10-11 Ιουνίου. Το έργο συντονίζει ο εκπαιδευτικός οργανισμός Irecoop Emilia Romagna από την Ιταλία και συμμετέχουν τα Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ, το Colegio Huerta Santa Ana από την Ισπανία, το σχολείο Bernardin Frankopan από την Κροατία, το εκπαιδευτικό ίδρυμα Liceo M. Fanti και ο κοινωνικός συνεταιρισμός Archilabo από την Ιταλία και το πανεπιστήμιο του Leuven από το Βέλγιο. Λόγω των ειδικών συνθηκών της πανδημίας η συνάντηση πραγματοποιήθηκε με μεικτό τρόπο, εν μέρει δια ζώσης και εν μέρει με τηλεδιάσκεψη μέσω Zoom. Το σχολείο εκπροσώπησαν οι εκπαιδευτικοί Ηλίας Μπατζογιάννης και Ιωάννης Παπαδόπουλος.

Κύριος σκοπός του εν λόγω έργου είναι η ενίσχυση των τεχνικών και μεθοδολογικών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών σχετικά με τη χρήση πόρων ανοικτής εκπαίδευσης στην ψηφιακή διδασκαλία. Το πρόγραμμα στοχεύει στον σχεδιασμό α) ενός MOOC (Massive Open Online Course) που θα υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς στην οργάνωση, παράδοση και αξιολόγηση υψηλής ποιότητας εξ αποστάσεως μαθημάτων και β) ενός κύκλου δραστηριοτήτων εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για την παροχή πρακτικών εκπαιδευτικών εργαλείων προς τους εκπαιδευτικούς.

Κατά τη διάρκεια της διημερίδας, παρουσιάστηκε το πλάνο εργασίας, καθορίστηκε ο ρόλος του κάθε εταίρου και συζητήθηκαν τα βήματα των επόμενων μηνών μέχρι την επόμενη συνάντηση που θα πραγματοποιηθεί στο Leuven του Βελγίου τον Μάρτιο του 2022. Το εξαιρετικό κλίμα αυτής της πρώτης επαφής με τους εταίρους του προγράμματος γεμίζει αισιοδοξία για ακόμη μια εποικοδομητική συνεργασία.

Print –  – Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ

Κοινοποιήστε το άρθρο

humans –  – Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ

Erasmus+ “RESPECT – Responsibly Enabled Consumers”

respect

Τα Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ συμμετέχουν ως εταίρος στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA2 με τίτλο “RESPECT”, διάρκειας δύο (2) ετών. Η βιώσιμη και υπεύθυνη κατανάλωση είναι ένας τομέας στον οποίο υπάρχει μεγάλη έλλειψη γνώσης και ενημέρωσης από την πλευρά των καταναλωτών. Ο βασικός στόχος του προγράμματος είναι να ευαισθητοποιήσει και να ενημερώσει τους μαθητές σχετικά με το περιβαλλοντικό αποτύπωμά των καταναλωτικών επιλογών στον πλανήτη.

Παράλληλα το πρόγραμμα στοχεύει στην ενίσχυση των κοινωνικών και πολιτικών δεξιοτήτων των μαθητών ηλικίας 12-14 ετών, ώστε να κατανοήσουν καλύτερα τις συνέπειες των ατομικών και συλλογικών τους δράσεων σε τοπικό, εθνικό και διεθνές επίπεδο, καθώς και τον τρόπο που αυτές επηρεάζουν περιβαλλοντικά ζητήματα. Για την επίτευξη αυτών των στόχων θα δημιουργηθεί ένα εκπαιδευτικό ηλεκτρονικό παιχνίδι, καθώς και εκπαιδευτικό υλικό, ώστε με την υποστήριξη των δασκάλων να διαμορφωθεί η επόμενη γενιά υπεύθυνων καταναλωτών.

Στο πρόγραμμα εκτός απ τα Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ συμμετέχουν εκπαιδευτικοί οργανισμοί από την Αγγλία, την Πορτογαλία, την Αυστρία, τη Λιθουανία και την Τουρκία. Οι συναντήσεις μεταξύ των εταίρων ως τώρα λάμβαναν χώρα μέσω τηλεδιασκέψεων λόγω της πανδημίας του Κορωνοϊού. Η πρώτη δια ζώσης συνάντηση έχει προγραμματιστεί για τον Οκτώβριο στο Πόρτο της Πορτογαλίας.

Print –  – Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ

Κοινοποιήστε το άρθρο

humans –  – Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ

Erasmus+ “Capacity Building for Preschools” – Δεύτερη διακρατική συνάντηση

Τα Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ συμμετέχουν ως εταίρος στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA2 με τίτλο “Capacity Building for Preschools” διάρκειας δύο (2) ετών. Η δεύτερη διακρατική συνάντηση εργασίας με τη συμμετοχή και των υπολοίπων εταίρων από Μολδαβία, Βουλγαρία και Πορτογαλία έλαβε χώρα στo Χαρμανλί και Καζανλούκ της Βουλγαρίας. Εκπρόσωποι του σχολείου ήταν οι Άννα Γραμματικοπούλου, Μαρία Δέλλιου και Ευάγγελος Καπέτης.

Το εν λόγω πρόγραμμα απευθύνεται κατά βάση σε εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και κυρίως σε νηπιαγωγούς. Κύριος στόχος είναι η ένταξη της λαϊκής παράδοσης στο νηπιαγωγείο με διασκεδαστικό και κατανοητό τρόπο.

Η συνάντηση που πραγματοποιήθηκε στην Βουλγαρία αποσκοπούσε στον σχεδιασμό ενός οργανογράμματος που οι εταίροι οφείλουν να υλοποιήσουν έως την επόμενη συνάντηση εργασίας, η οποία έχει οριστεί για τον ερχόμενο Οκτώβριο στην Πορτογαλία με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών από τις τέσσερις συμμετέχουσες στο πρόγραμμα χώρες.

Κοινοποιήστε το άρθρο

humans –  – Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ

Erasmus+ Second Soul: Η δίγλωσση εκπαίδευση στη νηπιακή ηλικία

199533184_110396404500383_2201226809171933751_n2-min

Στις 27-28 Μαΐου πραγματοποιήθηκε στo Badajoz της Ισπανίας η πρώτη διακρατική συνάντηση μεταξύ των εταίρων του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA2 με τίτλο “Second Soul”. Στο πρόγραμμα εκτός από τα Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ, συμμετέχουν σχολεία από την Πολωνία, Ισπανία, Βόρεια Μακεδονία και Πορτογαλία και στη συνάντηση, την πρώτη που πραγματοποιήθηκε δια ζώσης μετά από 1,5 χρόνο, το σχολείο εκπροσωπήθηκε από τους καθηγητές Ευάγγελο Καπέτη και Ιωάννη Παπαδόπουλο.

Ο κύριος στόχος του “Second Soul” είναι να συμβάλει στην ανάπτυξη ενός νέου τρόπου διδασκαλίας ξένων γλωσσών σε μαθητές νηπιακής ηλικίας. Η διδασκαλία ξένης γλώσσας σε τέτοιες ηλικίες αποτελεί πρόκληση για τους εκπαιδευτικούς καθώς τα παιδιά δεν βρίσκουν ελκυστική μια γλώσσα την οποία δεν χρησιμοποιούν στην καθημερινότητά τους. Απαιτείται λοιπόν χρόνος και επιμονή ενώ κρίνεται παράλληλα απαραίτητη η υποστήριξη των παιδιών από το οικογενειακό περιβάλλον.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης σχεδιάστηκε το οργανόγραμμα και οι δράσεις των επόμενων μηνών. Για τα επόμενα δύο χρόνια οι εκπαιδευτικοί των σχολείων που συμμετέχουν στο πρόγραμμα θα εργαστούν πάνω σε αυτό το θέμα και τα βασικά αποτελέσματα του έργου θα παρουσιαστούν σε δύο βιβλία για δασκάλους και γονείς με οδηγίες, μεθοδολογίες, σχέδια μαθήματος, εκπαιδευτικές πηγές και υλικό που θα διευκολύνει τη δίγλωσση διδασκαλία.   

Η επόμενη συνάντηση έχει προγραμματιστεί για τον Σεπτέμβριο του 2021 στην Κατερίνη.

Κοινοποιήστε το άρθρο

humans –  – Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ

Διαδικτυακή συνάντηση στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος “YOUNG STUDENTS AS POLITICAL GAME CHANGERS”

Erasmus –  – Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ

Την Παρασκευή 21 Μαΐου 2021 η Ευρωβουλευτής κα. Μαρία Σπυράκη παραχώρησε διαδικτυακή συνέντευξη στους μαθητές των Εκπαιδευτηρίων ΠΛΑΤΩΝ, καθώς και σχολείων από τη Λιθουανία, τη Σλοβενία και την Ισπανία,  στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος “YOUNG STUDENTS AS POLITICAL GAME CHANGERS”.

Oι μαθητές των σχολείων είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν από την Ευρωβουλευτή για τη λειτουργία των θεσμικών  οργάνων της Ε.Ε. και να πάρουν απαντήσεις σχετικά με το θέμα της ενασχόλησης των νέων με την πολιτική και τις ενέργειες της Ε.Ε. στο συγκεκριμένο τομέα.

Στο τέλος της διαδικτυακής συνέντευξης οι μαθητές των σχολείων καθώς και οι υπόλοιποι εταίροι του προγράμματος, το «Ινστιτούτο για τη Δημοκρατία στην Εκπαίδευση» της Λιθουανίας, το Collegium Balticum της Πολωνίας και ο οργανισμός “Treballant amb Europa Associació” από την Ισπανία, ευχαρίστησαν την κα. Σπυράκη που αποδέχθηκε την πρόσκληση να απαντήσει στις ερωτήσεις των μαθητών και δήλωσαν ενθουσιασμένοι μιας που το περιεχόμενο της συνέντευξης αυτής θα συμβάλλει σημαντικά στην επίτευξη των στόχων του Ευρωπαϊκού Προγράμματος.

Κοινοποιήστε το άρθρο

humans –  – Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ

Τα Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ συμμετέχουν στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ με τίτλο «Προσβάσιμος Πολιτισμός»

188356706_1582551455436674_921082001287497615_n (1) –  – Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ

Τα Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ συμμετέχουν ως εταίρος στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA2 διάρκειας δύο (2) ετών με τίτλο «Προσβάσιμος Πολιτισμός: Μουσεία για Όλους – Αναπτύσσοντας Εναλλακτικά Εργαλεία Επαυξημένης Επικοινωνίας». Στο πλαίσιο του προγράμματος έγινε η πρώτη διακρατική συνάντηση εργασίας με τη συμμετοχή και των υπολοίπων εταίρων από Ιταλία, Πορτογαλία, Βουλγαρία, Ισπανία, Ρουμανία και Πολωνία.

Το εν λόγω πρόγραμμα πραγματεύεται ένα σχεδόν ανέπαφο θέμα στην Ευρώπη: την ανισότητα της πρόσβασης στην πολιτιστική και καλλιτεχνική κληρονομιά παιδιών με προβλήματα επικοινωνίας, αλλά και παιδιών που έχουν πρόσφατα μεταναστεύσει στην Ευρώπη. Η βασική καινοτομία του εγχειρήματος είναι η δημιουργία ενός Εργαλείου Επαυξημένης Επικοινωνίας  ειδικά αφιερωμένου για αυτά τα παιδιά, έτσι ώστε να μπορούν να απολαύσουν την πολιτιστική και καλλιτεχνική τους κληρονομιά, ενθαρρύνοντας παράλληλα την προσωπική τους ανάπτυξη και αυτονομία και αναδεικνύοντας τις συναισθηματικές, σχεσιακές και πολιτιστικές διαστάσεις που μπορεί να λάβει η τέχνη. Το πρόγραμμα επιδιώκει τρία θεμελιώδη αποτελέσματα:

1) Τη δημιουργία πρωτότυπων επικοινωνιακών κωδικών και εργαλείων Επαυξημένης Επικοινωνίας.

2) Την πραγματοποίηση επιτόπιων και εικονικών πολιτιστικών διαδρομών σε ψηφιοποιημένη μορφή, ώστε να καθίσταται δυνατή ακόμη και η απομακρυσμένη χρήση τους.

3) Τη δημιουργία ενός καινοτόμου προφίλ δεξιοτήτων για τον πολιτιστικό τομέα, ο οποίος θα διευκολύνει την ενεργό συμμετοχή ατόμων με προβλήματα επικοινωνίας σε πολιτιστικές δραστηριότητες, έτσι ώστε αυτά να μπορούν να αλληλεπιδρούν με τη σχολική κοινότητα.

Κοινοποιήστε το άρθρο

humans –  – Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ

Erasmus+ School Starters’ Hub

ssc font

Το Πρόγραμμα The School Starters ’Hub στοχεύει στη μετατροπή των Δευτεροβάθμιων Σχολείων σε κόμβους καινοτομίας και δημιουργικότητας που θα διασυνδέουν Σχολείο, Έρευνα/Επιστήμη και Επιχειρήσεις (Τοπικές και Ευρωπαϊκές) μέσω μιας διαδραστικής διαδικτυακής ευρωπαϊκής πλατφόρμας.

Οι κύριοι στόχοι του έργου είναι οι εξής:

  1. Να μετατραπεί το σχολείο σε κόμβο καινοτομίας όπου όλοι οι μαθητές μπορούν να αναπτύξουν μια ιδέα σε ένα έργο, υπηρεσία/ προϊόν που θα είναι ορατό στην αγορά εργασίας, σε άλλα σχολεία και ενδιαφερόμενους.
  2. Να αντιμετωπιστεί η αναντιστοιχία των σχολικών προγραμμάτων σπουδών με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας.
  3. Να χρησιμοποιηθούν συνεργατικά περιβάλλοντα και ψηφιακές τεχνολογίες προς όφελος των εκπαιδευτικών, των μαθητών και των επιχειρηματιών και να δημιουργηθούν στρατηγικές διαδραστικές συνεργασίες.
  4. Να ενισχυθούν οι εκπαιδευτικοί με νέες προσεγγίσεις διδασκαλίας και μάθησης που ενσωματώνουν ΤΠΕ και καινοτόμες διεπιστημονικές τεχνικές όπως μικροεκπαίδευση, σχεδιαστική σκέψη, εναλλακτική διδασκαλία.
  5. Να βελτιωθεί η επιστημονική και βιωματική εκπαίδευση και η επίγνωση της σημασίας της επιστήμης στην καθημερινή ζωή.
  6. Να παρακινηθούν μαθητές με συνεργατικές και ολοκληρωμένες προσεγγίσεις διδασκαλίας και μάθησης που βασίζονται στην αλληλουχία Γνώση- Σχεδιασμός- Εφαρμογή- Αξιολόγηση, συνδέοντας έτσι τη Γνώση με την πρακτική και την κοινωνία.

Το School Starters Hub θα επιτύχει τους στόχους του παράγοντας τα ακόλουθα:

IO1: Μοντέλο School Starters Hub: Έννοια και μοντέλο + Εργαλεία υλοποίησης

IO2: Πλατφόρμα του School Starters Hub

IO3: Εργαλειοθήκη εκπαιδευτικών – Εκπαιδευτικό υλικό

IO4: Εργαλειοθήκη μαθητών

Για να δείτε τη σελίδα του προγράμματος στο Facebook κάντε κλικ εδώ.

ssc –  – Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ –  – Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ

Κοινοποιήστε το άρθρο

humans –  – Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ

Erasmus+ Young Europeans: Οι μαθητές σε ρόλο πολιτικών

ye –  – Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ

Πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 19 και Τρίτη 20 Απριλίου η πέμπτη διακρατική συνάντηση μεταξύ των εταίρων του προγράμματος Erasmus+ Young Europeans. Στόχος του έργου είναι να συμβάλει στην ενίσχυση της συμμετοχής των νέων στα κοινά, τη δημοκρατία και τις ευρωπαϊκές αξίες. Οι μαθητές καλούνται να ενεργήσουν ως «ντετέκτιβ πολιτικής» και να αναπτύξουν τις ιδέες τους για το πώς μπορεί να αντιμετωπιστεί μέσω της πολιτικής ένα πρόβλημα που έχουν εντοπίσει στην κοινωνία τους. Με τη συμμετοχή τους σε αυτές τις αποστολές, οι μαθητές θα συνεισφέρουν στη δημιουργία καινοτόμων κατευθυντήριων γραμμών για την ενδυνάμωση του ενδιαφέροντος των νέων για τα κοινά μέσα από δραστηριότητες “open schooling”.

Στη διήμερη συνάντηση, η οποία λόγω της πανδημίας διεξήχθη ηλεκτρονικά, οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρουσιάσουν τη δουλειά τους και να ανταλλάξουν απόψεις με τους συνομηλίκους τους από τα σχολεία των εταίρων του προγράμματος από τη Βουλγαρία, τη Λιθουανία, την Ισπανία και την Τουρκία. Παράλληλα, συζήτησαν για το πρότζεκτ με τους καθηγητές του πανεπιστημίου του Gloucestershire της Αγγλίας και του Collegium Balticum της Πολωνίας οι οποίοι είναι οι επιστημονικοί συνεργάτες και παρέχουν καθοδήγηση στα σχολεία καθ’ όλη τη διάρκεια του έργου.

Η επόμενη συνάντηση έχει προγραμματιστεί για τον Οκτώβριο, όπου θα παρουσιαστούν τα τελικά αποτελέσματα της δουλειάς των μαθητών και θα ολοκληρωθεί η δημιουργία των αποτελεσμάτων του προγράμματος.

Κοινοποιήστε το άρθρο

humans –  – Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ

Έναρξη του προγράμματος Erasmus+ EduGuidance

Picture1 –  – Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ

Τα Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ παίρνουν μέρος στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA2 με τίτλο “Οι Ικανότητες για την Εκπαιδευτική Καθοδήγηση και την Επαγγελματική Διαχείριση της Σταδιοδρομίας, μια Πρόκληση για τη Σχολική Εκπαίδευση – EduGuidance”.

Το έργο EduGuidance είναι μια πολυμερής Στρατηγική Εταιρική Σχέση, της οποίας στόχος είναι να καινοτομήσει, να διεθνοποιήσει και να καταστήσει την εκπαιδευτική καθοδήγηση πιο αποτελεσματική, ενσωματώνοντάς την στις διδακτικές μεθόδους και γνωστοποιώντας  τους διάφορους παράγοντες που επηρεάζουν τις διαδικασίες επιλογής επαγγέλματος των νέων.

Χάρη σε αυτό το πρόγραμμα θα ενισχυθεί η ψηφιοποίηση του Εκπαιδευτικού Προσανατολισμού μέσω συγκεκριμένων και χρήσιμων εργαλείων σε ευρωπαϊκό επίπεδο, έτσι ώστε  να παρέχονται συγκεκριμένες λύσεις στην εφαρμογή ενός ποιοτικού και συνεργατικού συστήματος Εκπαιδευτικού Προσανατολισμού ενώ παράλληλα στόχος είναι να περιοριστεί η πρόωρη εγκατάλειψη του σχολείου λόγω ανεπαρκών επιλογών.

Στο πρόγραμμα συμμετέχουν 5 χώρες: Ελλάδα, Ισπανία, Ιταλία, Σλοβενία και Πορτογαλία.

Κοινοποιήστε το άρθρο