Την Παρασκευή 21 Μαΐου 2021 η Ευρωβουλευτής κα. Μαρία Σπυράκη παραχώρησε διαδικτυακή συνέντευξη στους μαθητές των Εκπαιδευτηρίων ΠΛΑΤΩΝ, καθώς και σχολείων από τη Λιθουανία, τη Σλοβενία και την Ισπανία,  στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος “YOUNG STUDENTS AS POLITICAL GAME CHANGERS”.

Oι μαθητές των σχολείων είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν από την Ευρωβουλευτή για τη λειτουργία των θεσμικών  οργάνων της Ε.Ε. και να πάρουν απαντήσεις σχετικά με το θέμα της ενασχόλησης των νέων με την πολιτική και τις ενέργειες της Ε.Ε. στο συγκεκριμένο τομέα.

Στο τέλος της διαδικτυακής συνέντευξης οι μαθητές των σχολείων καθώς και οι υπόλοιποι εταίροι του προγράμματος, το «Ινστιτούτο για τη Δημοκρατία στην Εκπαίδευση» της Λιθουανίας, το Collegium Balticum της Πολωνίας και ο οργανισμός “Treballant amb Europa Associació” από την Ισπανία, ευχαρίστησαν την κα. Σπυράκη που αποδέχθηκε την πρόσκληση να απαντήσει στις ερωτήσεις των μαθητών και δήλωσαν ενθουσιασμένοι μιας που το περιεχόμενο της συνέντευξης αυτής θα συμβάλλει σημαντικά στην επίτευξη των στόχων του Ευρωπαϊκού Προγράμματος.

Τα Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ συμμετέχουν ως εταίρος στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA2 διάρκειας δύο (2) ετών με τίτλο «Προσβάσιμος Πολιτισμός: Μουσεία για Όλους – Αναπτύσσοντας Εναλλακτικά Εργαλεία Επαυξημένης Επικοινωνίας». Στο πλαίσιο του προγράμματος έγινε η πρώτη διακρατική συνάντηση εργασίας με τη συμμετοχή και των υπολοίπων εταίρων από Ιταλία, Πορτογαλία, Βουλγαρία, Ισπανία, Ρουμανία και Πολωνία.

Το εν λόγω πρόγραμμα πραγματεύεται ένα σχεδόν ανέπαφο θέμα στην Ευρώπη: την ανισότητα της πρόσβασης στην πολιτιστική και καλλιτεχνική κληρονομιά παιδιών με προβλήματα επικοινωνίας, αλλά και παιδιών που έχουν πρόσφατα μεταναστεύσει στην Ευρώπη. Η βασική καινοτομία του εγχειρήματος είναι η δημιουργία ενός Εργαλείου Επαυξημένης Επικοινωνίας  ειδικά αφιερωμένου για αυτά τα παιδιά, έτσι ώστε να μπορούν να απολαύσουν την πολιτιστική και καλλιτεχνική τους κληρονομιά, ενθαρρύνοντας παράλληλα την προσωπική τους ανάπτυξη και αυτονομία και αναδεικνύοντας τις συναισθηματικές, σχεσιακές και πολιτιστικές διαστάσεις που μπορεί να λάβει η τέχνη. Το πρόγραμμα επιδιώκει τρία θεμελιώδη αποτελέσματα:

1) Τη δημιουργία πρωτότυπων επικοινωνιακών κωδικών και εργαλείων Επαυξημένης Επικοινωνίας.

2) Την πραγματοποίηση επιτόπιων και εικονικών πολιτιστικών διαδρομών σε ψηφιοποιημένη μορφή, ώστε να καθίσταται δυνατή ακόμη και η απομακρυσμένη χρήση τους.

3) Τη δημιουργία ενός καινοτόμου προφίλ δεξιοτήτων για τον πολιτιστικό τομέα, ο οποίος θα διευκολύνει την ενεργό συμμετοχή ατόμων με προβλήματα επικοινωνίας σε πολιτιστικές δραστηριότητες, έτσι ώστε αυτά να μπορούν να αλληλεπιδρούν με τη σχολική κοινότητα.