Μπορείτε να κατεβάσετε το πρόγραμμα φαγητού σε αρχείο μορφής .pdf πατώντας εδώ.
Συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ λυκείου του σχολείου μας που πέτυχαν την εισαγωγή τους σε ανώτατες σχολές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Τους ευχόμαστε καλές σπουδές και καλή σταδιοδρομία! Θα είμαστε πάντα δίπλα τους!
| Σχολή Επιτυχίας | Ίδρυμα |
| ΙΑΤΡΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | Α.Π.Θ. |
| ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ (ΛΑΡΙΣΑ) | ΠΑΝ. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
| ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΒΟΛΟΣ) | ΠΑΝ. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
| ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | ΠΑ. ΜΑΚ. |
| ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΧΑΝΙΑ) | ΕΛ.ΜΕ.ΠΑ. |
| ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ (ΣΕΡΡΕΣ) | Α.Π.Θ. |
| ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΒΟΛΟΣ) | ΠΑΝ. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
| ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | ΠΑ. ΜΑΚ. |
| ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΡΟΔΟΣ) | ΠΑΝ. ΑΙΓΑΙΟΥ |
| ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ (ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ) | ΙΟΝΙΟ ΠΑΝ/ΜΙΟ |
| ΝΟΜΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | Α.Π.Θ. |
| ΝΟΜΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | Α.Π.Θ. |
| ΑΝΩΤΕΡΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΡΟΔΟΥ (ΑΣΤΕΡ) | Α.Σ.Τ.Ε. |
| ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΒΟΛΟΣ) | ΠΑΝ. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
| ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ) | ΠΑΝ. ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ |
| ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ (ΛΑΡΙΣΑ) | ΠΑΝ. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
| ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | Α.Π.Θ. |
| ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | ΔΙ.ΠΑ.Ε. |
Η διαδικασία υποβολής αίτησης συμμετοχής στο πρόγραμμα του ΕΣΠΑ για τους βρεφονηπιακούς σταθμούς και τα KDAP για τη νέα σχολική χρονιά έχει ξεκινήσει. Οι ενδιαφερόμενοι γονείς μπορούν να υποβάλλουν την αίτησή τους ηλεκτρονικά στην εφαρμογή που είναι διαθέσιμη στην ιστοσελίδα της ΕΕΤΑΑ, www.eetaa.gr από τις 11/7/2024 έως τις 1/8/2024.
Αναλυτικά το χρονοδιάγραμμα από την έναρξη των αιτήσεων μέχρι τα οριστικά αποτελέσματα έχει ως εξής:
| Φάσεις Υποβολής Αιτήσεων – Αποτελέσματα | Ημερομηνίες |
| Υποβολή Αιτήσεων | 11/7 – 1/8/2024 |
| ΑΦΜ που λήγουν σε 0, 1, 2 | 11 – 14/7/2024 |
| ΑΦΜ που λήγουν σε 3, 4, 5 | 15 – 17/7/2024 |
| ΑΦΜ που λήγουν σε 6, 7, 8, 9 | 18 – 20/7/2024 |
| Όλοι οι ΑΦΜ | 21/7 – 1/8/2024 |
| Προσωρινοί Πίνακες Αποτελεσμάτων | 6/8/2024 |
| Υποβολή Ενστάσεων | 7 – 9/8/2024 |
| Οριστικοί Πίνακες Αποτελεσμάτων | 14/8/2024 |
Δικαιολογητικά
Για όλους τους αιτούντες απαιτείται:
*Τα περισσότερα από αυτά τα στοιχεία αντλούνται αυτόματα.
Για οποιαδήποτε πληροφορία και βοήθεια σχετικά με τη διαδικασία μπορείτε να καλείτε στη γραμματεία του σχολείου στο 2351031111.
Μπορείτε να βρείτε ολόκληρη την πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος here.
Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ «Girls Go Green», τα Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ οργάνωσαν διαδικτυακό αγγλόφωνο σεμινάριο κατάρτισης με τίτλο «Ανοικτό διαδικτυακό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς: Πράσινες δεξιότητες και επαγγελματικός προσανατολισμός μέσω της προσέγγισης μάθησης με βάση την πρόκληση της συνδημιουργίας (CCC_BL)» [αγγλικός τίτλος: «Open online course for teachers Green Qualifications and Career guidance through Co-Creation Challenge based learning approach (CCC_BL)»] για καθηγητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από Βουλγαρία, Τουρκία και Ελλάδα, τις χώρες-εταίρους του προγράμματος.
Το σεμινάριο διήρκεσε από τη Δευτέρα 24 Ιουνίου 2024 έως τη Δευτέρα 1 Ιουλίου 2024, με συνεδρίες που πραγματοποιήθηκαν καθημερινά από τις 17:00 έως τις 19:00. Σκοπός του ήταν να παρέχει ολοκληρωμένες γνώσεις σχετικά με την περιβαλλοντική βιωσιμότητα και τις αρχές της κυκλικής οικονομίας, εστιάζοντας στην ανάπτυξη σχετικών δεξιοτήτων για την πράσινη και κυκλική οικονομία. Τα μαθήματα εξόπλισαν αποτελεσματικά τους εκπαιδευτικούς από τη Βουλγαρία, την Τουρκία και την Ελλάδα με βασικές γνώσεις και δεξιότητες για να συμβάλουν στην πράσινη και κυκλική οικονομία. Μέσω ενός συνδυασμού θεωρητικών γνώσεων, πρακτικών εφαρμογών και διαδραστικών δραστηριοτήτων, το εκπαιδευτικό σεμινάριο προετοίμασε τους συμμετέχοντες για μελλοντικούς ρόλους στην προώθηση της βιωσιμότητας και της περιβαλλοντικής διαχείρισης.
Από το νέο σχολικό έτος, αναμένεται η δια ζώσης συνάντηση των εταίρων του προγράμματος στις εγκαταστάσεις των Εκπαιδευτηρίων ΠΛΑΤΩΝ στην Κατερίνη για την ανάλυση του παραγόμενου από τους εκπαιδευόμενους διδακτικού υλικού, μέσα από το οποίο θα γίνει επιλογή των κατάλληλων διδακτικών σεναρίων για πιλοτική εφαρμογή σε σχολεία από τις τρεις συνεργαζόμενες χώρες.
Το έργο We Teach DATA συνεχίζει δυναμικά, με τα Εκπαιδευτήρια Πλάτων Κατερίνης να πρωτοστατούν στην ανάπτυξη και εφαρμογή καινοτόμων εκπαιδευτικών πρακτικών για την εισαγωγή της επιστήμης των δεδομένων στη διδασκαλία STEM.
Μέχρι στιγμής, έχει ολοκληρωθεί η ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού, το οποίο περιλαμβάνει διαδραστικές δραστηριότητες, ασκήσεις και οδηγίες για εκπαιδευτικούς. Παράλληλα, πραγματοποιούνται δοκιμαστικές διδασκαλίες στις τάξεις μας, δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να εξερευνήσουν τον κόσμο των δεδομένων μέσα από πραγματικές εφαρμογές.
Το έργο έχει ήδη διαδοθεί ευρέως μέσω εργαστηρίων, παρουσιάσεων και δημοσιεύσεων στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και την ιστοσελίδα μας. Επιπλέον, συμμετέχουμε ενεργά σε εκπαιδευτικά συνέδρια, προβάλλοντας τη σημασία της επιστήμης των δεδομένων στη σύγχρονη εκπαίδευση.
Στους επόμενους μήνες, η ομάδα του έργου θα επικεντρωθεί στη δοκιμή της νέας ψηφιακής πλατφόρμας, η οποία θα παρέχει στους εκπαιδευτικούς χρήσιμα εργαλεία και πόρους.
Συνεχίζουμε δυναμικά και σας προσκαλούμε να ακολουθήσετε τις εξελίξεις του έργου!
Το σχολείο μας συμμετέχει ως εταίρος στο έργο Erasmus+ “OrganKits” που συντονίζεται από το Πανεπιστήμιο της Μούρθια και περιλαμβάνει εκπαιδευτικά ιδρύματα από την Ισπανία, την Ιταλία, την Τουρκία και την Πορτογαλία. Στόχος του έργου είναι η δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού για τη διδασκαλία STEAM στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Το υλικό αυτό αποτελείται από έξι σετ πλαστικοποιημένων οργάνων και εκπαιδευτικούς οδηγούς με σχέδια μαθήματος για τη χρήση τους στην τάξη.
Κατά τη διάρκεια αυτής της σχολικής χρονιάς πραγματοποιήθηκε η πρώτη φάση της πιλοτικής εφαρμογής των αποτελεσμάτων του έργου. Το σχολείο μας παρέλαβε τις πρώτες βαλίτσες με τα σετ πλαστικοποιημένων οργάνων που δημιουργήθηκαν από την Ισπανική εταιρεία “DiscoverIn”, η οποία ανήκει στο πανεπιστήμιο της Μούρθια και οι μαθητές μας είχαν την πρώτη τους επαφή με τα πλαστικοποιημένα όργανα. Για την ολοκλήρωση του πρώτου μέρους της πιλοτικής εφαρμογής, τα σετ οργάνων σε συνδυασμό με τους εκπαιδευτικούς οδηγούς που τα συνοδεύουν χρησιμοποιήθηκαν σε μέρος των μαθημάτων της βιολογίας και της πληροφορικής σε τάξεις του γυμνασίου και του λυκείου. Η ανταπόκριση και οι εντυπώσεις των μαθητών για αυτήν τη νέα εμπειρία διδασκαλίας ήταν πολύ θετικές, κάτι που αποτυπώθηκε και στις απαντήσεις τους στο τελικό ερωτηματολόγιο. Η ανάλυση των αποτελεσμάτων του ερωτηματολογίου θα αξιοποιηθεί από του εταίρους του έργου για το σχεδιασμό της δεύτερης φάσης πιλοτικής εφαρμογής η οποία θα ξεκινήσει τη νέα σχολική χρονιά.
Η μετάβαση από το πρώτο στο δεύτερο μέρος δοκιμαστικής εφαρμογής των αποτελεσμάτων του έργου αποτέλεσε το βασικό αντικείμενο συζήτησης στη διακρατική συνάντηση μεταξύ των εταίρων του προγράμματος που πραγματοποιήθηκε στο Πόρτο της Πορτογαλίας στις 21-22 Μαΐου με τη συμμετοχή των καθηγητών του σχολείου μας Γιάννη Παπαδόπουλου και Φιλάρετου Παπαβραμίδη. Οι εκπαιδευτικοί από τις χώρες-εταίρους κατέληξαν σε κοινά συμπεράσματα για τη μέχρι τώρα πορεία του έργου και πήραν αποφάσεις για τα επόμενα βήματα και το σχεδιασμό για την επόμενη σχολική χρονιά.
Η δέσμευση του σχολείου μας για την παροχή καινοτόμων εκπαιδευτικών εμπειριών συνεχίζεται με την ενσωμάτωση νέων μεθόδων διδασκαλίας STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics). Η συμμετοχή στο πρόγραμμα Erasmus+ “OrganKits” μας δίνει τη δυνατότητα να υιοθετήσουμε μια νέα προσέγγιση στη διδασκαλία εμπλουτίζοντας το εκπαιδευτικό μας πρόγραμμα και παρέχοντας στους μαθητές μας τη δυνατότητα να εξερευνήσουν και να κατανοήσουν τις φυσικές επιστήμες και την τεχνολογία με έναν πρακτικό και διαδραστικό τρόπο. Η θετική ανταπόκριση των μαθητών μας αποτελεί κίνητρο για να συνεχίσουμε την προσπάθεια μας και να αναπτύξουμε ακόμα περισσότερα εργαλεία και μεθόδους που θα εμπλουτίσουν την εμπειρία μάθησης.
![]()
Μπορείτε να κατεβάσετε το πρόγραμμα φαγητού σε αρχείο μορφής .pdf πατώντας εδώ.

Πρόγραμμα διατροφής Σεπτεμβρίου 2024…


Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ λυκείου του σχολείου μας πέτυχαν την εισαγωγή τους σε ανώτατες σχολές…

Η διαδικασία υποβολής αίτησης συμμετοχής στο πρόγραμμα του ΕΣΠΑ για τους βρεφονηπιακούς σταθμούς και τα ΚΔΑΠ …

Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ «Girls Go Green», τα Εκπαιδευτήρια ΠΛΑΤΩΝ οργάνωσαν διαδικτυακό…


Το έργο We Teach DATA συνεχίζει δυναμικά, με τα Εκπαιδευτήρια Πλάτων Κατερίνης να πρωτοστατούν.

Το σχολείο μας συμμετέχει ως εταίρος στο έργο Erasmus+ “OrganKits” που συντονίζεται…

| Cookie | Duration | Description |
|---|---|---|
| cookielawinfo-checbox-analytics | 11 months | This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Analytics". |
| cookielawinfo-checbox-functional | 11 months | The cookie is set by GDPR cookie consent to record the user consent for the cookies in the category "Functional". |
| cookielawinfo-checbox-others | 11 months | This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Other. |
| cookielawinfo-checkbox-necessary | 11 months | This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookies is used to store the user consent for the cookies in the category "Necessary". |
| cookielawinfo-checkbox-performance | 11 months | This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Performance". |
| viewed_cookie_policy | 11 months | The cookie is set by the GDPR Cookie Consent plugin and is used to store whether or not user has consented to the use of cookies. It does not store any personal data. |